107學年度國立技專校院各學制停招所系科班核定結果一覽表
(依據教育部106年5月31日臺教技(一)字第1060076216號函核定)
學校
所系科班
停招學制
說明
國立屏東科技大學
土木工程系
碩士在職專班
自107學年度起停招
機械工程系
碩士在職專班
自107學年度起停招
獸醫學系
碩士在職專班
自107學年度起停招
國立高雄應用科技大學
觀光管理系
二技進修部
自107學年度起停招二技進修部觀光管理系;107學年度該系新增招四技進修部,歡迎踴躍報考
國立臺北護理健康大學
語言治療與聽力學系
碩士在職專班
自107學年度起停招
國立臺北商業大學
國際商務系
二技進修部
自107學年度起停招
國立臺南護理專科學校
化妝品應用科
二專夜間部
自107學年度起停招
http://www.techadmi.edu.tw/change.htm
107學年度四技二專統一入學測驗考試範圍公告 (106.08.11)
說明:107學年度四技二專統一入學測驗各考科考試範圍,適用對象為參加107學年度四技二專統一入學測驗之考生。 107學年度可以同時報考兩種以上群類別的包括【電機與電子群電機類+電機與電子群資電類】、【家政群生活應用類+家政群幼保類】、【商業與管理群+外語群英語類+外語群日語類】,其餘的群類別每位考生僅能選擇其中一種報考(例如:無法同時報考設計群及藝術群影視類)。
https://www.tcte.edu.tw/download/107year/107Range_4y/
107學年度四技二專日間部聯合登記分發總成績採各科目彈性權重計分方式!
(依據教育部106年2月13日臺教技(一)字第1060018360號函核定)
考量技專校院招生彈性及其系科招收學生屬性之不同需求,四技二專日間部聯合登記分發自107學年度起配合調整成績採計方式,增加各技專校院之成績採計彈性,以符合現行招生趨勢,統測各科目計分權重彈性調整方式如下:
各技專校院自行擇定統一入學測驗各科目成績採計權重。 國文、英文、數學之權重設定於1~2間。
專業科目(一)、專業科目(二)之權重設定於2~3間。 權重級距設定為0.25。
亦即○○科技大學○○○○系招收○○群,可訂定統測各科採計權重為: 國文×1倍、1.25倍、1.5倍、1.75倍 或 2倍 英文×1倍、1.25倍、1.5倍、1.75倍 或 2倍 數學×1倍、1.25倍、1.5倍、1.75倍 或 2倍
專業科目(一)×2倍、2.25倍、2.5倍、2.75倍 或 3倍
專業科目(二)×2倍、2.25倍、2.5倍、2.75倍 或 3倍
依5科所訂加權倍數計分後加總即為分發總成績,考生依所選填之各志願成績高低排名依序分發。
http://www.techadmi.edu.tw/four_year.htm
107學年度科技校院繁星計畫聯合推薦甄選重大變革事項
http://www.techadmi.edu.tw/four_year.htm#union
(依據教育部106年7月27日臺教技(一)字第1060099169號函核定)
一、107學年度科技校院繁星計畫聯合推薦甄選分發方式調整為四輪分發模式:
第一輪分發:取各推薦學校之考生比序名次第1位(即各校第1名)進行分發,且單一科技校院錄取同一校考生至多1名。
若於首輪分發,倘有考生未獲分發錄取之高職學校,僅由該校原訂於第二輪分發之考生優先參與
第一輪遞補分發,且此項遞補不改變原先已獲分發考生之錄取權益。
第二輪分發:取各推薦學校之考生比序名次第2位(即各校第2名)進行分發,且各科技校院錄取單一高職學校考生至多1名。
第三輪分發:取各推薦學校之考生比序名次第3位(即各校第3名)進行分發,且各科技校院錄取單一高職學校考生至多1名。
第四輪分發:以未參與前三輪分發之推薦考生為限,依照比序名次進行第四輪分發,且各科技校院錄取單一高職學校考生至多再2名。
二、科技校院繁星計畫聯合推薦甄選分發錄取生,無論放棄與否,一律不得報名當學年度四技二專甄選入學招生。
主題:
2017年應用日語國際學術研討會 (網址 )
時間:
106年10月14日(六)
地點:
吳鳳科技大學 (嘉義縣民雄鄉建國路二段117號)
主題:
商務英文書信so easy: 5分鐘寫完一封email (網址 )
時間:
2017年10月15日(日)
地點:
臺北青年職涯發展中心(臺北市仁愛路一段17號2樓)
主題:
「巨變時代的英語文學習與運用」系列演講【四】英語的源起(English and English Roots) (網址 )
時間:
2017年11月12日(日)
地點:
國家圖書館文教區3樓國際會議廳(臺北市中山南路20號)
應用外語科選修課程規劃與分享
◎ 臺南高商 翁玫玲老師
本人自去年8月至今年7月擔任本校的實研組長,任職期間曾經歷了務實致用、特色課程及多元選修課程規劃的過程,並接獲多所學校打電話來詢問相關問題,因此藉由此文分享本校的做法。本校為了配合教育部的政策,發展學校的務實致用課程與特色課程,應外科於去年(105年)十月左右提出了「商業模組」與「觀光模組」的課程規劃,開設這兩類模組課程的原因有二: (...閱讀全文 )
ウォーミングアップで授業を活発に
◎ 實踐大學應用日文學系 関口要
台湾で日本語を教えている先生方、皆さんは授業の開始をどのように始めていますか。すぐに授業内容、例えば単語や文法を教え始める、という先生はいらっしゃいますか。もしいらっしゃったら、その先生方にちょっと考えてほしいことがあります。皆さんは、激しい運動をする時にまず何をしますか。学生時代、体育の授業の初めに何をやったか思い出してみてください。そう、ウォーミングアップですね。激しい運動をする前には、筋肉の温度を上げ、神経の回路がスムーズに伝わるようにウォーミングアップをします。また、激しい運動によって起こるケガを予防するためにもそれは欠かせません。 (...閱讀全文 )
VIDEO
Is Appearance Everything?
國立彰化高級商業職業學校
陳泓逸、黃馨儀、劉純毓、姚亘玫、謝婷苡
指導教師:柯婷育老師、李怡貞老師
作品簡介: 瀏覽作品說明書 競賽日誌 心得報告
故事設定在中國古代,年邁的國王身體不適,無法繼續管理國家, 因此想將王位傳給王子。然而他發現王子還不適合繼承王位。因此國 王和他的老友給王子一個任務----離開皇宮並裝扮成貧民一個月。 面對這突如其來的挑戰,王子滿是不屑,他認為自己能不費吹灰 之力就完成,但這個任務卻沒有如他所預想地如此簡單。在進行任務 的途中,王子遇到了身穿華麗衣服的女性,王子便認定她是好人。然 而在雙方協調與交易下,王子願意協助女人打掃他們家以換取住宿。 自從搬過去後,他遭受到不合理的對待還嘗盡了屈辱。但他同時在女 人的家中遇到了一位深深改變了他內心的少女。漸漸地,王子因為這 名少女而理解到這個任務的真正意義。我們將透過這個故事來讓觀看 者領悟到:「不能以貌取人」的道理。 The story took place in the ancient China. Since the old king was so infirm that he couldn’t keep ruling the country, he planned to give the throne to the prince. However, he found that the recent prince hadn’t been proper to be a king. Consequently, the king and his old friend decided to give the prince a mission. The prince needed to leave the palace in a casual suit. Faced with the sudden challenge, the prince disdained to do it at the beginning. However, this mission was not that easy as he has expected. During the mission, he encountered a glamorous-looking lady. He thought that the lady is a kind person without thinking. After making a deal with her, the prince was provided with a room and board. Since he moved there, he was humiliated and was treated unfairly. At the same time he met a girl who changed him significantly. Gradually, it was the girl that made him understand the real meaning of the mission. The audience will realize that “people should not judge a person by his or her appearance.”
技職教卓10年有成 技專校院綻放光芒
教育部推動科技校院教學卓越計畫屆滿10年,各校已累積無數豐碩成果,學生設計出無數令人嘆為觀止的作品,最新出刊的教育部電子報把技職教卓列為報導主題,教育部長潘文忠也期許技職校院,在既有累積基礎之上,繼續發揚「做中學」的精神,逐步落實跨域合作及教育創新等理想。 (...瀏覽報導 )
考題生活化!多益測驗改版 新聞、LINE對話都入題
多益測驗明年3月即將改版,除了題型改變之外,考試內容和題材也有所調整。因此,本文將介紹應試者需特別注意、加強準備的地方,那就是Part 2應答問題(Question-Response)、Part 5句子填空(Incomplete Sentences)、以及Part 7單篇閱讀(Reading Comprehension)。 (...瀏覽報導 )
考生注意!多益測驗2018年3月題型將更新
本次多益測驗題型更新,是為了更貼近全球現有日常生活中社交及職場之英語使用情況。整體而言,更新後的題目內容將變得比較「Authentic」,也就是更接近「真實的溝通情境」。例如聽力測驗部分,從原本兩名對談者增加到三人的對話內容;閱讀測驗部分,考生必須從上下文掌握文意、整合及連結不同來源的文字訊息,而時下最常使用的即時通訊也成為考題,考生必須要能夠理解線上交談的溝通內容。(...瀏覽報導 )
世大運餐服分享 高職生發現「這個」國情差異
2017台北世大運日前風光落幕,其中國立水里商工(簡稱水商)提供眾多國內、外選手飲食服務,且是餐服團隊裡高職生主力,近日開學後學生返校分享心得,除對外籍主管身體力行的管理方式感到佩服,也對外國選手熱情有禮留下深刻印象,但在餐具自助收拾上,認為台灣選手比較主動,應和國情不同有關。 (...瀏覽報導 )
課綱108年上路?國教署長:未來速度將加快
課審大會歷經多次會議才把國文領綱討論完畢,但外界也質疑一份國文領綱就討論這麼久,是否會使12年國教新課綱上路時程再延後。教育部國教署長邱乾國表示,此次討論國文領綱的確花了不少時間,但許多時間也是用來討論議事規範,如日前討論時採的二輪投票模式未來也能適用,未來審議速度將加快。 (...瀏覽報導 )
掌握3大關鍵 新版多益閱讀穩拿高分!
明年3月多益測驗改版後,在閱讀測驗有幾樣重要更新,包括新增即時通訊考題、完整句子填空、篇章結構、多篇閱讀題型等等。整體而言,閱讀部分改版著重在測試應試者是否能快速判別「句子本身」和「前後文」的核心資訊,並將這些訊息整合後再回答問題,這也是為什麼改版後的TOEIC更能顯示出考生「真實運用這個語言」的能力。閱讀題共有3項變動,第1項與第2項改版部分都是「句子的選擇」。這個部分最重要的能力就是要展現對篇章「前後文(context)」的理解能力,並透過句子與題目前後文所提供的線索,試著判斷哪個選項在整段文意的銜接中是最合理的。 (...瀏覽報導 )
彰化SUPER英文老師 挖掘學生特質上課變好玩
彰化高商英文老師巫彰玫教學活潑,受到學生歡迎,她與學生亦師亦友,也利用LINE群組經營與家長的關係,「與其教出最優秀的學生,不如盡心力幫助孩子以減少社會問題 。」她以「正增強」理論挖掘學生潛能,獲得今年彰化縣SUPER教師首獎。 (...瀏覽報導 )
以英文和數學為主的數位閱讀 培育學生5C能力
因應數位化時代的到來,以英文和數學為主的數位閱讀成為新時代的學習方向。高中職夥伴學校15日在臺中市葳格高中舉辦數位輔助學科閱讀計畫成果發表,透過線上課程教學,讓學生可以隨時修習英文閱讀與微積分,培育學生溝通協調、團隊合作以及獨立思辨等5C能力。 中小學數位輔助學科閱讀計畫成果發表會共有來自全國25所高中職校聯合分享成果與經驗。教育部資科司資訊及科技教育科長李珮琳表示,雖然說是數位輔助融入學科閱讀計畫,但是仍然以閱讀為主軸,希望鼓勵高中職生利用數位科技融入英文閱讀,強化學生的閱讀素養。 (...瀏覽報導 )
從英文報告滿江紅到一次OK,敢問多用是關鍵
他把雙手交疊在腦後、放鬆身體靠著椅背,卻又一臉正經地說:「真的,語言從來不是我的強項,我只是想辦法把英文練到工作上必要的程度而已。」 1976年出生的程正樺,不滿30歲就進入外資券商研究部,負責IC設計產業;2004~2005年,他還只是個資淺分析師,卻兩度領先同業、精準預測IC設計龍頭聯發科走勢,被封為「聯發科王子」。一戰成名後,他一路當上美林證券資深副總裁與瑞銀證券執行副總裁,是不折不扣的「外資金童」。 (...瀏覽報導 )
一日英語營 長中學生增加口說自信
課程內容規劃著重多元設計及學生口語能力訓練,模擬美國的真實生活,學生們平日上課教室,轉換成為語言學習情境,營造出超級市場、餐廳等場景,還有戶外的動態情境教室,讓學生彷佛置身美國,自然使用英語溝通,使學習不再只是死背單字及文法,卻沒有運用的機會。(...瀏覽報導 )
台日交流日文配音賽 泰北高中勇奪最優賞
台日交流促進會所主辦的「日文配音表演賽」,日前公佈獲奬名單,由臺北市私立泰北高中日文科學生團隊勇奪最優秀賞(第一名),並以多元聲線讓卡通人物活靈活現的呈現在觀眾面前,讓在場人員大為稱許。(...瀏覽報導 )
用外語接軌國際:台南高商到訪中金院 ICRT英文廣播錄音新體驗
國立臺南高級商業職業學校,在應用外語科陳文隆主任帶領下,應外科一至三年級的學生前往中信金融管理學院(以下簡稱中金院)參訪,中金院不僅特別開放ICRT Tainan台,還開放三間別具特色的文化語言教室接待陳主任與這群外語實力堅強的學生,不僅與應外科學生的專長相互呼應,也讓這群學生們有機會首次體驗廣播錄音室的魅力。(...瀏覽報導 )
三校合併成高雄科技大學 新校長遴選啟動
「高雄科技大學」三校合併案,教育部以明年2月掛牌為目標,合併計畫書與校長遴選同步啟動,這所合併後將有2萬8000名學生的全國最大科技大學,新任校長遴選預估將空前激烈,這是教育部7月修正公立大學校長遴選委員會設置及作業要點後,第一個合併大學的校長遴選案,三校都可推一位代表加入遴選委員會。(...瀏覽報導 )
金牌國手原鄉開課 拓展青少年技職探索
勞動部勞動力發展署桃竹苗分署推廣原鄉技職教育,在桃竹苗5所原鄉國中開辦技職培訓營,講師來自歷屆全國技能競賽金牌及優勝者,盼激發原住民青少年職涯探索,翻轉人生。 (...瀏覽報導 )
教師行政減量 蔡總統:年底前簡化評鑑
本報日前多次報導中小學教師「行政大逃亡」、「垃圾公文太多」等問題,引起關注。蔡英文總統在師鐸獎表揚大會上宣布,教育部將持續行政減量,年底前完成訪視評鑑簡化,並督促地方政府簡化各自評鑑指標,且提高老師接任行政職的誘因,以免在繁瑣行政中迷失方向。 本報日前報導中小學因行政負擔重,兼任行政的教師暑假集體辭兼職,引發回響,有人在國發會公共政策網路平台提案行政減量,台大教授葉丙成則在臉書「募集」無關教育的「垃圾公文」,籲政府勿把學校當「業績提款機」;全國中小學校長協會也擬提案要求行政院協調各單位公文減量。 (...瀏覽報導 )
【國際視窗】瑞典技職教育困境
今年秋季,斯德哥爾摩市約有5000名高中生選讀社會組,選讀自然與經濟的高中生也各約4400人,相形之下,選擇技職學程的青年學子則少得多:車輛及運輸僅430人,建築與組裝400人,醫療照護360人,熱水空調衛生(VVS)和土地不動產共200人,以及工業科技100人。 (...瀏覽報導 )
Life of Pi
長榮中學 宋宜萱
Although that the contents of the book happens in real life is nearly impossible, the author described the story as if I had personally experienced.
長榮中學 洪宜華
The message, emotion and meaning in every individual story are not the same.
長榮中學 湯旻哲
To be frank, questions popped up one by one in my mind after I finished reading this novel.
長榮中學 黃馨卉
This is a story about a teenager named Pi drifting on the sea. The process is extraordinary and marvelous.
長榮中學 翁禎罄
In this story, the author keeps a logic description style intentionally despite of the fact the whole story is still full of miracles.
長榮中學 許喚瑜
Pi gave me a lot of influence and inspiration.
The Picture of Dorian Gray
華南高商 柯建名
Someone said “Time is your enemy.” In this book, nothing is more important than being young and beautiful.
華南高商 葉宜靜
The major topic in “The Picture of Dorian Gray” is about people’s heart.
華南高商 王育玲
Have you ever thought that your outer appearance matters more?
華南高商 陳亭君
The Picture of Dorian Gray is a philosophical novel by the writer Oscar Wilde.
華南高商 張祐嘉
This story is about a young man, Dorian Gray, who has a beautiful face.
華南高商 劉瑋寧
This is my first time to read Oscar Wilde’s works, and I really enjoyed reading the story of this novel.
A Christmas Carol
金甌女中 羅乙慧
The book describes a man named Scrooge who is stingy and mean person.
金甌女中 郭宥彤
This novel is a well-known story of Christmas.
金甌女中 王畇
A Christmas Carol is a well-known story at Christmas.
金甌女中 羅思涵
At the beginning, Scrooge was a selfish, egoistic man. He didn’t care about others and even didn’t believe others.
金甌女中 廖容萱
“A Christmas Carol” is written by Charles Dickens. This is regarded as one of the best Christmas stories.
金甌女中 劉怡柔
After reading the book, some thoughts are wandering in my mind.
Tuesdays with Morrie
長榮中學 許宏崎
The story is about a young man, Mitch, who is also the narrator of the book, learning the wisdom of life from his university professor, Morrie.
長榮中學 高翊馨
The novel was talking about the way how Morrie deals with his death and the narrator’s feelings of being with him.
長榮中學 楊紫淇
The novel is about a professor, Morrie, who had ALS. He was facing his oncoming death and only had a few months to live.
長榮中學 李誠友
This novel is about one special teacher and his student.
長榮中學 吳一妘
Mitch, who was once Morrie’s student in college, wrote the story in memory of this deceased professor.
長榮中學 董宜婷
The novel is about a retired professor, Morrie, and his student, Mitch.
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