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 中心公告 |
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 【升學資訊】102學年度起四技二專技優入學招生增列「外語」類別說明 |
| 【考試資訊】102學年度四技二專統一入學測驗將於5/4～5/5舉行 |
| 【公告】英語學習網頁客製化服務，歡迎未申辦學校踴躍向本群科中心申請，謝謝。 |
| 【公告】102年線上課程Express-視野、格局、大未來(台中國際英語村-劉主任) |
| 【轉知】102年度國高中英語文教師赴海外研習回國經驗分享會，歡迎英文教師參加！ |
| 【轉知】101高職資訊科技融入教學資源創意應用徵選活動，歡迎踴躍報名參加。 |
| 【活動】元培科技大學「2013全國高中職校專題競賽」專題徵稿 |
| 【議題討論】藉由各項教師自行設計的活動或作業，學生的學習成效如何？歡迎各位老師至線上論壇踴躍發表意見 |
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技職園地 |
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104學年度統一入學測驗共同科目英文科增加非選擇題型 ( 網址 )
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一、104學年度統一入學測驗共同科目英文科增加非選擇題型，其中選擇題至少佔76分，非選擇題至多佔24分，選擇題及非選擇題之分數合計為100分，考試時間為100分鐘。
二、選擇題之題型可參考四技二專統一入學測驗共同科目英文科歷年試題。(http://www.tcte.edu.tw/)
三、非選擇題型依教育部101年6月22日臺技(二)字第1010115805號函及技專校院招生策進總會101年7月2日(101)技專校院招策字第1010000651A號函辦理。經參考職業學校群科課程綱要，列舉填充、簡答、中譯英、英譯中、句子改寫及句子重組等題型之測驗目標、作答說明及試題樣例。
四、本題型範例與題數僅作為參考之用，非正式試題之內容，亦不涉及課程內容比重及難易度分配比例，正式測驗時將擇適當題型命題。
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102學年度四技二專外語群英語類專業科目(二)增加非選擇題型 ( 網址 )
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一、102學年度統一入學測驗外語群英語類增加非選擇題型，其中選擇題至少佔60分，非選擇題至多佔40分，選擇題及非選擇題之分數合計為100分。
二、依教育部101年6月25日臺技(二)字第1010115806號函及技專校院招生策進總會101年7月2日(101)技專校院招策字第1010000659A號函辦理，附件為選擇題及非選擇題各題型之測驗目標、作答說明及試題樣例。
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102學年度四技二專統一入學測驗考試類別與考試科目一覽表 ( 網址 )
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適用對象：102學年度之四技二專考生
說明：下表為102學年度四技二專統一入學測驗考試群類別及專業科目考科規劃，適用對象為參加102學年度四技二專統一入學測驗之考生。
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102學年度四技二專統一入學測驗考試類別及考試科目一覽表
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| 規劃群別 |
專業科目考科 |
| 01 機械群 |
1. 機件原理、機械力學 2. 機械製造、機械基礎實習、製圖實習 |
| 02 動力機械群 |
1. 應用力學、引擎原理及實習 2. 電工概論與實習、電子概論與實習 |
| 03 電機與電子群電機類 |
1. 電子學、基本電學 2. 電工機械、電子學實習、基本電學實習 |
| 04 電機與電子群資電類 |
1. 電子學、基本電學 2. 數位邏輯、數位邏輯實習、電子學實習、計算機概論 |
| 05 化工群 |
1. 普通化學、普通化學實驗、分析化學、分析化學實驗 2. 化工原理（基礎化工、化工裝置） |
| 06 土木與建築群 |
1. 工程力學、工程材料 2. 測量實習、製圖實習 |
| 07 設計群 |
1. 色彩原理、造形原理、設計概論 2. 基本設計、繪畫基礎、基礎圖學（術科考試） |
| 08 工程與管理類 |
1. 基礎物理、基礎化學 2. 計算機概論 |
| 09 商業與管理群 |
1. 商業概論、計算機概論 2. 會計學、經濟學 |
| 10 衛生與護理類 |
1. 基礎生物 2. 健康與護理 |
| 11 食品群 |
1. 食品加工、食品加工實習 2. 食品化學與分析、食品化學與分析實習 |
| 12 家政群幼保類 |
1. 家政概論、家庭教育 2. 幼兒教保概論與實務 |
| 13 家政群生活應用類 |
1. 家政概論、家庭教育 2. 色彩概論、家政行職業衛生與安全 |
| 14 農業群 |
1. 農業概論 2. 基礎生物 |
| 15 外語群英語類 |
1. 商業概論、計算機概論 2. 英文閱讀與寫作(題型含選擇題與非選擇題) |
| 16 外語群日語類 |
1. 商業概論、計算機概論 2. 日文閱讀與翻譯 |
| 17 餐旅群 |
1. 餐旅概論 2. 餐旅服務、飲料與調酒 |
| 18 海事群 |
1. 輪機 2. 船藝 |
| 19 水產群 |
1. 水產生物概要 2. 水產概要 |
| 20 藝術群影視類 |
1. 專業藝術概論(影視) 2. 展演實務(影視製作概論) |
| 共同科目 |
國文：適用以上各群類，並加考寫作測驗
英文：適用以上各群類
數學(A)：適用群類：家政群幼保類、家政群生活應用類、衛生與護理類
數學(B)：適用群類：設計群、商業與管理群、食品群、農業群、外語群英語類、外語群日語類、餐旅群、海事群、水產群
數學(C)：適用群類：機械群、動力機械群、電機與電子群電機類、電機與電子群資電類、化工群、土木與建築群、工程與管理類
數學(S)：適用群類：藝術群影視類 |
註：
1. 依據教育部98年7月29日台技(二)字第0980127819號函核定。
2. 102學年度可以同時報考兩種以上群類別的組合包括：
(1) 可同時考【電機與電子群電機類+電機與電子群資電類】
(2) 可同時考【家政群生活應用類+家政群幼保類】
(3) 可同時考【商業與管理群+外語群英語類】
(4) 可同時考【商業與管理群+外語群日語類】
(5) 可同時考【外語群英語類+外語群日語類】
(6) 可同時考【商業與管理群+外語群英語類+外語群日語類】
其餘的群類別每位考生僅能選擇其中單一群類別報考（例如：無法同時報考設計群及藝術群影視類）亦不可同時報考其他的組合（例如：無法同時報考商業與管理群及餐旅群）。
3. 配合99學年度職業學校課程綱，已調整家政群、餐旅群、海事群等群類別部分專業科目考科名稱。（依據教育部99年2月24日台技(二)字第0990028595號函核定）
4. 102學年度外語群英語類專業科目(二)考試科目「英文閱讀與寫作」題型將包含選擇題及非選擇題，其中非選擇題之出題題型及配分比例將由技專校院入學測驗中心於完成相關規劃後公告周知（依據教育部101年6月25日臺技(二)字第1010115806號函核定）。
5. 上表各群類考試科目之考科範圍皆已公告在《技專校院入學測驗中心》網站上： http://www.tcte.edu.tw/download/102year/102Range_4y/ |
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研習資訊 |
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| 主題： |
2012年度第1回日本語教育巡回研修会 (網址) |
| 時間： |
【高雄会場】2013年3月16日(土）
【台南会場】2013年3月17日(日)
2会場とも13：00～17：00 （12：45受付開始） |
| 地點： |
【高雄会場】麗景酒店(高雄市五福一路106号TEL 07-226-1000)
【台南会場】国立成功大学(台南市東区大学路1号 TEL 06-2757575 内線52200) |
| 主題： |
翻譯的現實與衝突 (網址) |
| 時間： |
2013年3月22日 |
| 地點： |
文藻外語學院至善樓十五樓國璽會議廳(高雄市三民區民族一路900號) |
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教材教法 |
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| Young Learners’ Interaction with Teachers in Classrooms Taught by Native Speakers and by Taiwanese Teachers of English |
◎ 三重商工應外科 傅信餘老師 |
| The research Young Learners’ Interaction with Teachers in Classrooms Taught by Native Speakers and by Taiwanese Teachers of English aims to look into the interaction between young learners and a NEST and the interaction between young learners and a TT. The main focus of this research is on how the NEST and TT do in their practice to facilitate the classroom interaction, and one aspect of the teacher-learner interaction, namely the questioning behavior, emerges and catches the researcher’s attention after the data collected has been reviewed. (...閱讀全文) |
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教學分享 |
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| 日本文化餐桌禮儀-筷子編 |
◎ 樹德家商 張佳娜 |
| 「將筷子直插在飯碗」、「拿著筷子指人」、「用筷子敲擊盤碗」、「筷子在菜盤裡 不斷地翻找」等，這些是在台灣用餐時使用筷子的忌諱，其中皆有隱喻，例如將筷 子插在飯中會讓人聯想到上香，拿筷子敲碗則會令人想到乞丐乞食的模樣。 日本也有和台灣一樣必需要遵守的用筷禮儀及不可犯的用筷禁忌，在此針對日 本餐桌禮儀－用筷禁忌進行簡單的說明。 (...閱讀全文) |
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動態報導 |
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101年專題製作競賽複賽優勝作品（英文組論文類） |
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Positive Thinking One Word, One Effect
士林高商 陳筱婷、林芮羽、簡明柔
Nowadays, there are many comments, books or the Internets alike, on positive thinking. Gradually, researchers bring up some studies about it. Some indicate that being positive would bring good responses on humans, such as Li, Fung (李豐) and Seligman. Others suggest that giving positive input on non-human objects would have good effect, such as Emoto Massaru. However, some people have different viewpoints. For instance, a professor Ching-Han Hu (胡景翰) believes that the positive verbal input has nothing to do with the development of non-human objects. (...閱讀作品) |
To Punish or Not to Punish-A Study on School Corporal Punishment
華南高商 陳子譽、方玫瓔、王亭勻、羅文君、林育安
Corporal punishment was once widely used in schools although it has been banned with the enactment of Zero Corporal Punishment in School Policy. There is still fierce debate on whether or not teachers should render corporal punishment in school. However, do students and teachers have enough knowledge about corporal punishment? Moreover, what are their viewpoints of corporal punishment? This study was aimed to know the viewpoints of students, teachers, and even drillmasters, we anticipated to know the advantages, disadvantages, purpose, and effects of corporal punishment. (...閱讀作品) |
The Surge of Taiwanese Moives
斗六家商 李家伶、姚吟廷、邱嬿修、林慧盈、廖佩純
The boom or the surge of Taiwanese movies has caught the attention of people in Taiwan and abroad in recent years, particularly since 2008. Most of the Taiwanese movies made in these years give the audience a review of Taiwanese history and culture, and then extend to personal memories, inner feelings and emotions. (...閱讀作品) |
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英文優秀選讀作品 |
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| A Christmas Carol |
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 振聲高中 江珮瑄
After I read this novel, I think it is interesting. First of all, the novel describes a man, Scrooge, who doesn’t like Christmas and loves money so much.(...閱讀全文 )
 振聲高中 施智玄
After reading this novel, I learn a lot from it. First of all, in our surroundings there are a lot of people we never get to understand.(...閱讀全文 )
 振聲高中 陳揚
Do you want to know what kind of misery will fall upon a person who is very stingy and regards money as his life?(...閱讀全文 ) |
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| Brat Farrar |
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士林高商 郭秀玲
The whole structure is acceptable and complete. The main points are smooth and clear.(...閱讀全文 )
士林高商 陳品瑄
The thing that I learned from this novel is “Honesty is the best policy”. Because once you tell a lie, you would have to use a good many of lies to cover it up.(...閱讀全文 )
士林高商 劉佳陵
The book is quite thrilling and exciting to me. It presents the dark side of human nature.(...閱讀全文 ) |
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技職繁星 比序同分將增額錄取