{{ $t('FEZ002') }}自然科學領域推動中心|
作者:台中市嶺東中學 黃泰民老師
學習目標 |
1.認識人造衛星、火箭製作技術、升空運作成功因素,及台灣人造衛星及火箭製作現況。 2.培養探索太空、人造衛星、火箭課題的知能;提升價值思辨的能力與情意;增進知行巷合一的修養。 |
學習脈絡 |
1.觀察:利用戶外教育的參訪,備蒐集資料。 |
2.反應:回應參訪觀察到的資料,與預想的情形有甚麼差異之處。 |
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3.分析:與解說老師解說、問題討論,彼此分享理念溝通想法,形成共識。 |
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4.推論:由台灣人造衛星、火箭自製現況及其原理,理解台灣的太空產業。 |
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